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tni:tni2014-2015

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Formation TNI

  1. Usage souris & annotations sur bureau
  2. TNI: des représentations et des attentes
  3. Aspects techniques et télécharger workspace (souris, palette d'outils)
  4. Premiers usages de Workspace & Créations de ressources
  5. Prise en main et création de séances + usages avancés de Workspace
  6. Analyse des problèmes & réflexion pédagogique

Usage souris & Annotations sur le bureau (calque)

Exemples d'usages des modes souris et annotations sur le bureau

TNI: représentations et attentes

carte TBI

Un tableau blanc interactif pour le cours de Français (L'ingénierie Educative, mars 2008)

Quelle posture pour l'enseignant ?

  • Technologie innovante ou pédagogie conservatrice ?
  • Pratiques collaboratives ou renforcement d'une posture frontale ?

L'interactivité : rendre les élèves acteurs…

Aspects techniques

Premiers usages de workspace

  • 2 modes d'entrée recommandés pour ce logiciel
    • Nouvelle page ou Page précédente
    • Mode bureau
  • Une trace de tout ce qui est fait (y compris les annotations du “bureau”)
    ⇒ Enregistrement formats gwb, pdf, office …
  • Les différents outils: stylo, surligneur, traits droits, gomme, formes, zone de texte, pot de peinture, images, capture d'écran (voir les annotations de la barre d'outils Workspace)
  • galerie
  • copier/coller ou glisser/déposer (images, texte, flash)

Premiers travaux personnels

  • Insérer une image et l'annoter
  • Créer image multimètre avec “détourage” du sélecteur (http://search.creativecommons.org/)
  • Faire 4 formes avec remplissage opaques et zones de recouvrement: puis passer la première devant
  • Faire un texte à trous
  • Utiliser des couches pour superposer la correction
  • Travail sur l'ordre des opérations arithmétiques (utiliser des cadres pour les priorités)
  • Mise en correspondance de vocabulaire
  • etc …

Usages plus complexes

  • les liens
  • calques
  • pages quadrillées et aimantées
  • trieuse de diapositives
  • duplication (page, objets) et verrouillage (en fond, verrouillage objet)
  • grouper/dégrouper
  • propriétés des pages

Réflexion pédagogique & Analyses de problèmes

  • Ce n'est pas un outil “miracle”
  • Bien prendre le temps de comprendre le matériel permet plus de fluidité
tni/tni2014-2015.txt · Dernière modification: 2015/03/12 11:31 par bterras