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tablettes:ref_num2014

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tablettes:ref_num2014 [2014/02/11 12:29]
cchyderiotis [Une autre approche de la lecture et de l'écriture]
tablettes:ref_num2014 [2014/11/18 13:29] (Version actuelle)
dmarchal [Tour d'horizon et généralités]
Ligne 6: Ligne 6:
   * Critères de choix   * Critères de choix
   * Pour aller plus loin   * Pour aller plus loin
-  * {{:tablettes:tour-horizon-r.odp|Diaporama de synthèse}} +  * {{:refnum:tour-horizon-tablettes_2014.odp|Diaporama de synthèse}}
 ===== Quelques exemples d'usages ===== ===== Quelques exemples d'usages =====
  
Ligne 16: Ligne 15:
   * **Pré-requis** : Comptes crées sur Labomep  - navigateur firefox ( avec prise en charge du flash ) - raccourcis vers Labomep.net disponible -  Les élèves ne doivent pas être débutant sur Labomep -    * **Pré-requis** : Comptes crées sur Labomep  - navigateur firefox ( avec prise en charge du flash ) - raccourcis vers Labomep.net disponible -  Les élèves ne doivent pas être débutant sur Labomep - 
   * **Déroulement** : Les élèves ont l'outil à disposition et peuvent avancer à leur rythme, même sur un temps très court. Le professeur jongle entre cahier avec résultats de cours et exercices.   * **Déroulement** : Les élèves ont l'outil à disposition et peuvent avancer à leur rythme, même sur un temps très court. Le professeur jongle entre cahier avec résultats de cours et exercices.
 +
 +=== Mathématiques : géométrie dynamique : conjecture ===
 +
 + * **outils** : GEOGEBRA disponible sur [[https://play.google.com/store/apps/details?id=org.geogebra&hl=fr|Play Store]] et iTunes
 +  * **intérêt** : La géométrie dynamique directement sur le bureau - Géogébra sur la page du site académique. 
 +  * **Pré-requis** : Installer Géogébra - Téléverser dans [[http://www.geogebratube.org/|GéogébraTube]] la figure élève... 
 +  * **Déroulement** : 
 +    * Les élèves utilisent la tablette pour faire une conjecture entre cercle circonscrit et triangle rectangle.
 +    * Ressources : Luc ruivard - collège Val d'Argent - fiche élève - ressources géogébra
 +  * **Frein** : Les élèves doivent savoir manipuler Géogébra. Manque de réactivité sur GalaxyTab1, bien mieux ensuite
 +=== Une autre approche de la lecture et de l'écriture ===
  
 === EPS : Accro-sport === === EPS : Accro-sport ===
Ligne 44: Ligne 54:
   * **intérêt la tablette** : Prise de note, descriptif de TP, prise de photos/vidéos en direct pendant que le binôme fait les expérimentations - annotations.    * **intérêt la tablette** : Prise de note, descriptif de TP, prise de photos/vidéos en direct pendant que le binôme fait les expérimentations - annotations. 
   * **Pré-requis** : Polaris Office pré installé sur les postes - réfléchir à la solution de partage - déverrouiller l'appareil photo.   * **Pré-requis** : Polaris Office pré installé sur les postes - réfléchir à la solution de partage - déverrouiller l'appareil photo.
-  * **Déroulement** : Les élèves ont l'outil à disposition pendant le TP. Ils peuvent s'envoyer le document par mail à la fin pour une retouche personnelle ou l'envoyer directement à leur professeur.{{:tablettes:cr-tpt.pdf| Ex de doc}} // Patrick Fernoux, collège Jean Moulin//+  * **Déroulement** : Les élèves ont l'outil à disposition pendant le TP. Ils peuvent s'envoyer le document par mail à la fin pour une retouche personnelle ou l'envoyer directement à leur professeur.{{:tablettes:cr-tpt.pdf| Ex de doc}} // Patrick Fernoux, collège Jean Moulin//  Ou  [[http://www.projet-ten.fr/spip.php?mot7|Académie Amiens]]
  
 === Mathématiques : géométrie dynamique : conjecture === === Mathématiques : géométrie dynamique : conjecture ===
Ligne 55: Ligne 65:
     * Ressources : Luc ruivard - collège Val d'Argent - fiche élève - ressources géogébra     * Ressources : Luc ruivard - collège Val d'Argent - fiche élève - ressources géogébra
   * **Frein** : Les élèves doivent savoir manipuler Géogébra. Manque de réactivité sur GalaxyTab1, bien mieux ensuite   * **Frein** : Les élèves doivent savoir manipuler Géogébra. Manque de réactivité sur GalaxyTab1, bien mieux ensuite
-===== Une autre approche de la lecture et de l'écriture =====+=== Une autre approche de la lecture et de l'écriture ===
  
 [[http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/lettres/spip.php?article119&lang=fr|Site lettres de l'Académie de Lyon]] (pour iPad) [[http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/lettres/spip.php?article119&lang=fr|Site lettres de l'Académie de Lyon]] (pour iPad)
  
-{{:tablettes:ref-num-tablettes.ppt|Quelques exemples en lettres +|Quelques exemples en lettres 
-}}+{{:tablettes:ref-num-tablettes.ppt|quelques exemples en lettres}}
  
  
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 ===Gestion de parc et MDM=== ===Gestion de parc et MDM===
     * Beaucoup de solutions de gestion de parcs se développent... aucune ne ressort pour l'instant     * Beaucoup de solutions de gestion de parcs se développent... aucune ne ressort pour l'instant
-      * Google Play / itunes : ce n'est pas vraiment une solution  mais utilisés actuellement. +      * **Google Play / itunes** : ce n'est pas vraiment une solution  mais utilisés actuellement. 
-      * [[http://www.tabpilot.com/|TabPilot]] +      * **serveur délocalisé** :[[http://www.tabpilot.com/|TabPilot]] 
-      * Tclass+ - EduTab  -  NetSupport School - Samsung Education - Merkati - Radix  de SMD System +      * **Serveur dédié** : [[http://www.crealogictn.fr/tclassm.html|Tclass+ de CreaLogic]] [[http://edutab2.novatice.com/|EduTab]]  -  [[http://netsupportschool.com/FR/index.asp|NetSupport School]] [[http://www.samsung.com/global/business/mobile/solution/others/device-configuration-tool|Configuration tools de Samsung]] -  [[http://www.samsung.com/fr/business/solutions-services/mobile-solutions/education/samsungschool|Samsung Education]] [[https://meraki.cisco.com/products/systems-manager|Meraki de Cisco]]- [[http://www.smd-systems.com/radixsmartclass.html|Radix de SMD System]] - [[http://labo-apple.com/integration-entreprise/ios-entreprise/apple-configurator|Apple Configurator]] 
-      * Recovery.+ 
 +      * **Systéme de "Recovery"** : permet de déployer une image mais il faut "rooter" la tablette... utilisé pour les prêts au CRDP de Lyon. [[https://play.google.com/store/apps/details?id=com.jmz.soft.twrpmanager|TWRP par exemple]]
  
 \\ \\
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       * Le rangement       * Le rangement
       * Le wifi       * Le wifi
 +      * {{:tablettes:consignes_réservation_tablette.pdf|Fiche d'utilisation - collège Val d'Argent}}
 ===== Gestion au quotidien ===== ===== Gestion au quotidien =====
 === Restrictions === === Restrictions ===
Ligne 102: Ligne 114:
     * Il n'y a pas d'accès direct au serveur scribe mais des solutions de partage existent     * Il n'y a pas d'accès direct au serveur scribe mais des solutions de partage existent
       * Via l'ENT : c'est l'entrée à privilégier mais manque d'ergonomie pour l'instant       * Via l'ENT : c'est l'entrée à privilégier mais manque d'ergonomie pour l'instant
-      * Les différents clouds : à éviter mais en l'absence d'autres solutions... (Ubikube : sécurisé, crypté et hébergé en France)+      * Les différents clouds : à éviter mais en l'absence d'autres solutions... ([[https://www.ubikube.com/fr/|Ubikube]] : sécurisé, crypté et hébergé en France)
       * Par mail :        * Par mail : 
       * **Partage via Scribe** : solution adoptée pour distribuer un document mais plus difficile pour le récupérer.       * **Partage via Scribe** : solution adoptée pour distribuer un document mais plus difficile pour le récupérer.
         * Installation des partage sur Android{{:tablettes:partage_android-scribe.odp|}}         * Installation des partage sur Android{{:tablettes:partage_android-scribe.odp|}}
         * installation des partages sur iPad{{:tablettes:partage_scribe-ipad.odp|}}         * installation des partages sur iPad{{:tablettes:partage_scribe-ipad.odp|}}
 +        * {{:tablettes:distribuer_un_doc.pdf|Fiche professeur}}
          
-  * Déploiement d'applications +=== Déploiement d'applications === 
-    * La aussi, les logiciels de gestion de parc peuvent le faire... autres solutions (utilisées actuellement) : +    * La aussi, les logiciels de gestion de parc peuvent le faire... autres solutions (utilisées actuellement) 
-      * Via le compte commun google : {{:tablettes:deployer_une_appli.pdf|Tutoriel à destination des enseignants, collège val d'argent}} +    * Via le compte commun google : {{:tablettes:deployer_une_appli.pdf|Tutoriel à destination des enseignants, collège val d'argent}} 
-  * Projection.+ 
 + 
 +=== Projection === 
 + 
 +  * 3 méthodes : 
 +    * **La connexion filaire** : VGA, HDMI.
 +    * **Clonage écran via wifi (Screen mirroring)** : AppleTV - Miracast -  
 +    * **La prise en main à distance** : {{:tablettes:teamviewer.pdf|Teamviewer QuickSupport}} - [[http://www.airsquirrels.com/reflector/|Reflector]]
 ===== Liens ===== ===== Liens =====
   * [[http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/tablette-tactile|Dossier eduscol]]   * [[http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/tablette-tactile|Dossier eduscol]]
-  * Applications+  * [[http://edumarket.crdp-creteil.fr/|Applications]]
   * [[http://www.erasme.org/-Tablettes-et-manuels-numeriques-|Expérimentation du Rhône]]   * [[http://www.erasme.org/-Tablettes-et-manuels-numeriques-|Expérimentation du Rhône]]
tablettes/ref_num2014.1392118153.txt.gz · Dernière modification: 2014/02/11 12:29 par cchyderiotis